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这一度搞得苏淮(huái )很不舒服，他差(chà )点以为宁(níng )萌是不是有师生(shēng )恋的倾向了。

她(tā )连忙打开(kāi )门想说什么，结(jié )果就听到(dào )那唱歌的声音源(yuán )于音响，而且这(zhè )声音不是(shì )萌萌么？

她想或(huò )许是刚才(cái )做梦梦(mèng )到了自己(jǐ )去年给苏淮过生(shēng )日吧，当(dāng )时她给苏淮织了(le )一根大毛线围巾(jīn )，还觉得(dé )不够，就在他录(lù )了一首生(shēng )日快乐歌。

也不(bú )知是不是被这称(chēng )呼愉悦到(dào )了，苏淮十分有(yǒu )耐心地给宁萌讲(jiǎng )了一上午(wǔ )的题目，关键是(shì )每讲完一(yī )道，就朝着宁萌(méng )说：叫我什么？

耳机里突(tū )然传来了一首跑(pǎo )调的女声(shēng )，但声(shēng )音却奶萌(méng )奶萌的，听上去(qù )很投入很(hěn )认真了但依旧跑(pǎo )的找不着调。

看(kàn )着她，苏(sū )淮突然觉得，小(xiǎo )孩子就小(xiǎo )孩子吧，认了。

一般这时候再怎(zěn )么说也就(jiù )放弃了，可是这(zhè )个男人似乎十分(fèn )有耐心，还卖力宣传：同(tóng )学，我们(men )培训学校是那种(zhǒng )正规的啊，来我(wǒ )们这儿学(xué )分数保证提高二(èr )三十啊。